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　６月１８日（水）、人権集会を行いました。当日は、人権擁護委員の方にご来校いただき、人権についてのお話をしていだだきました。子供たちに「思いやりの心」が育まれるよう、「人権の花運動」はもちろん、教科・行事など様々な場面で取組を進めてまいります。

　６月14日（土），大雨等の災害や不審者情報等が出た際の緊急の下校を想定し，児童の引き渡し訓練を実施しました。　当日は，風雨が強く，本番さながらの状況でしたが，保護者の皆様のご理解とご協力のもと，事故等もなく，無事訓練を終了することができました。悪天候の中でのご参加，本当にありがとうございました。今後，今回の訓練について作業手順や時間設定等についての検証を行い，より安全で確実に保護者の皆様へ児童の引き渡しができるよう，改善に努めてまいります。

　５月１０日（土）、第１回コミュニティ・スクール（学校運営協議会）を開催しました。（本年度の委員：保護者や地域の代表１０名）当日は、授業（スケッチ大会）の様子をご覧いただいた後、学校運営や児童の健全育成について協議を行いました。本年度も学校運営へのご協力をどうぞよろしくお願いいたします。

　４月９日（水）、「人権の花運動」開校式を実施しました。「人権の花運動」は、児童が協力し合って花を栽培することで、優しい心や思いやりの心を育てることを目的としたものです。当日は、前年度指定を受けた学校が栽培したヒマワリの種や「人KENまもる君」と「人KENあゆみちゃん」のマスコット人形をいただきました。これからヒマワリの栽培や人権集会等を通して、人権についての学びを深めていきたいと思います。

　４月７日（月）、令和７年度入学式を行いました。本年度は、３１名の新１年生が入学しましたが、式ではしっかりとした態度でお話を聞くことができました。子供たちが楽しく、充実した学校生活を送れるよう、職員一同サポートしてまいります。

　令和７年４月７日（月）、令和７年度新任式・始業式を行いました。９名の新任の先生方と一緒に「心豊かに　ひとみ輝く　鷹巣っ子」を目標に頑張っていきたいと思います。

１年：１年間，頑張りました！

　１年間図工で取り組んで教室の後ろの掲示板を彩ってくれていた作品や長期休業中に取り組んだ絵日記などをクリアファイルにそれぞれまとめさせました。「なつかしいねえ。」，「これ楽しかったねえ。」，「こんな絵日記かいていたんだ。」と楽しそうに思い出を語り合いながら作品集をまとめていました。

２年：十字綱引き大会

　先週の十字綱引き大会では惜しくも勝ち進むことができなかった２年生ですが，1回１回の試合に親子一緒になって全力で挑むことができました。子供たちも楽しかったようで，「まだまだやりたかった！」と悔しがっていました。３学期も，残すところ１週間ちょっととなりました。廊下には，図工「たのしくうつして」の作品が飾られています。最後の作品掲示と思うと寂しさがこみ上げてきますが，残された時間を子供達と大切に過ごしていきたいです。

３年：初めての「そろばん」！！

　３年生の算数最後の単元は，「そろばん」でした！！子供たちは初めて使うそろばんに，「これなんですか？」,「どうやって使うんですか？」と疑問だらけでしたが，数字の表し方やたし算や引き算の仕方を理解すると，食い入るようにそろばんの活動に慣れ親しむ姿が見られました。

４年：十字綱引き大会

　８日（土）の十字綱引き大会では，４年生が見事二連覇を果たし，優勝することができました。６年生との決勝戦では，手に汗握る試合となりましたが，接戦の末，４年生が勝利しました。十字綱引き大会をとおして，やはり子供たちと保護者の方々のパワーがすごいなと思いました。さらに，子供たちと保護者の方々の結束力も感じました。今後の子供たちの成長が更に楽しみです。

５年：十字綱引き

　先週の土曜日に十字綱引きが行われました。みんなで力を合わせて，見事３位に輝くことができ子供たちもとても嬉しそうでした。保護者の方にもたくさん参加していただき，盛り上がりました。

６年：頑張った十字綱引き大会

　８日（土）に，PTA十字綱引き大会が開催されました。６年生チームは接戦を制しながらなんとか決勝まで進みました。決勝戦も３セット目までもつれる大接戦となりましたが，惜しくも負けてしまい準優勝という結果でした。本気で悔しがる子供たちの姿が印象的でした。一生懸命に頑張ったからこそ得られた大きな感動や喜び，悔しさだったと思います。６年間の楽しかった思い出がまたひとつ増えたのではないかと思います。

あすなろ：自立活動で作製してきた季節の飾り・・３月までで完成！

　４月から始めてきた季節の飾り。指先の細かい動きの練習や季節に合った飾りの作り方をタブレットを使って探す学習などいろいろな学習要素を取り入れながら進めてきました。６年生は，昨年から２年間続けてきましたが，初めは「折り紙なんてやったことないですよ。」と言っていましたね。今ではお手本になれるくらいになりました。どの子も成長しています。これからも楽しみながら作っていきましょう。

かがやき：いよいよ春です

　久しぶりに朝から天気が良かったので，みんなで学級園の手入れをしました。何度か収穫を楽しんだスティックブロッコリーも，もうおしまいです。しっかり根を張っていましたが，みんなできれいに引っこ抜きました。草取りをして，かがやき学級の花園は土だけとなり，今年度が終わるのだなと，何だか少し寂しい気持ちになりました。

たんぽぽ：楽しかったよ　二年生　

　先週の金曜日は，２年生最後の授業参観でした。楽しかった２年生での思い出を作文に書き，みんなの前で堂々と発表することができました。朝から緊張していましたが，とても上手に発表しました。作文の中にもあったように，３年生になっても友達と仲良く過ごしてほしいと思います。

１年：おめでとう　防火ポスターで優秀賞

　夏休みに「防火ポスター」に取り組んだ子達の中から３人が優秀賞に選ばれ, 賞状と賞品が届きました。３人とも,とっても嬉しそうにしていましたよ。授業参観にお越しの際には１年生の教室近くの廊下に掲示していますのでご覧ください。

３年：お別れ遠足

　心配をしていた天気にも恵まれ，楽しみにしていたお別れ遠足を実施することができました！子供たちは，保護者の皆様が一生懸命作って下さったお弁当を「美味しい～！」と食べていました。また，同級生はもちろんのこと，６年生や他学年の友達とも遊ぶ姿も沢山見られ，楽しい思い出の１つになったかと思います。

４年：　お別れ遠足

　28日（金）に６年生を送る会とお別れ遠足が行われました。６年生を送る会では，４年生は，ダンスを踊ったり，折り紙のプレゼントを渡したりしました。６年生に感謝の気持ちが伝わったのではないかなと思います。お別れ遠足は，暑いくらいの天気でしたが，クラスの友達と遊具などで遊んだり，６年生とドッジボールのリベンジマッチを行ったり，楽しい思い出ができました。全員が参加できたのが何より嬉しいことでした。残り２週間も思い出をたくさん作ってほしいと思います。

５年：図工

　最近の図工で作った作品を紹介します。すてきな明かりです。和紙にカラーテープを貼って模様を付け，中から虹色ライトで照らします。「けずって見つけたいい形」では石鹸を削って，すきな模様を付けたり，形を変えたります。どの作品作りにも集中して取り組んでいました。

６年：今，私は，ぼくは

　国語の学習で，資料を使って効果的なスピーチをする学習をしています。「将来の自分に言いたいこと」をテーマに，構成を考え，資料を準備しました。子供たちは，将来の夢や目標・小学校生活の思い出など，将来の自分に伝えたい今の思いを，話し方や資料を示すタイミングなどを工夫してスピーチしていました。

あすなろ：お別れ遠足

　３月７日（金）に行われた遠足の様子です。一人一人が，それぞれの遠足を楽しんでいました。心のこもったお弁当を笑顔でたいらげていました。

かがやき：楽しい思い出ができました

　天気に恵まれ，予定通りお別れ遠足に行くことができました。学年の枠にとらわれずに，どの子も遊具やボールで楽しそうに遊んでいました。お弁当を食べるときに，かがやき学級の子とあすなろ学級の子が誘い合って，仲良く過ごしている様子が見られ，微笑ましかったです。

たんぽぽ：みんなで遊んだよ　

　昼休みに，集会委員会が企画したフラフープおにごっこに参加しました。クラスの友達以外との交流は，いつもの昼休みと違ってとても新鮮で楽しかったようでした。おににタッチされないよう，一生懸命逃げることができていました。

１年：お礼の手紙

　昔遊びの講師として来てくださった６名（ご夫婦もいらっしゃったので４世帯）に子供たちがお礼のお手紙を書きました。できあがったお手紙に写真を貼ってお家まで届けたところ，みなさん本当に喜んでくださいました。昨日，お礼の手紙へのお礼の手紙が届き，子供たちは大喜びでした。ありがたいですねえ。

２年：お別れ遠足

　金曜日のお別れ遠足。子供たちはたくさんの思い出を作ることができました。６年生とも氷鬼をして遊び，元気で楽しそうな表情が見られました。朝早くからのお弁当の準備，本当にありがとうございました。子供たちはとても喜んでおいしそうに食べていました。２年生も，残すところあと１か月です。大きな事故や怪我なく過ごせることを願い，大事に過ごしていきたいです。

３年：マグネットマジック！！

　先週から，図工で「マグネットマジック」という題材を学習しています。磁石の「くっつく」「しりぞけ合う」性質を利用して，子供たちの様々な工夫点を楽しみながら行っているところです。例えば，２人で作品を合体したり，「しりぞけ合う」性質を利用してビックリ箱を作ったりするの作品もあり，子供たちの創造力は無限大だと感じる授業でした。

４年：６年生を送る会に向けて

　２８日（金）の６年生を送る会では，ダンスと折り紙のプレゼントを渡すことになり，練習や準備をしてきました。ダンスは，６年生が４年生のときに踊った曲「ダンスホール」を選び，練習をしてきました。子供たちが楽しそうに踊っている姿から，６年生もきっと嬉しい気持ちになってくれることと思います。６年生を送る会やお別れ遠足の様子は，来週お伝えします。お楽しみに！

５年：お別れ遠足

　今週はお別れ遠足がありました。１時間目に６年生と送る会を実施しました。６年生を送る会は，５年生で会場準備や進行，全校レクリエーションも行いました。５年生の出し物は，曲に合わせて，ダンスとマット運動と組体操を組み合わせたものでした。練習のときは，出来上がるか心配しましたが，本番は心を１つにして見事にやり切ることができたと思います。他の先生方からもほめてもらいました。送る会をみんなで協力して成功させたことで，最高学年へ向かっての気持ちも意識も高まっていくと思います。遠足では，遊具で思いっきり遊んだり，のんびりしたりする姿が見られました。お弁当の時間には，家庭科の時間にミシンを使って作成したランチョンマットやお弁当包みを持ってきている子も多かったです。最後に，６年生とドッジビーをしてもらいました。たくさんの思い出ができた１日になったと思います。

６年：６年生を送る会・お別れ遠足

　２８日（金）に，６年生を送る会とお別れ遠足がありました。６年生を送る会では，各学年から歌やダンスなどを披露してもらったり，手作りのメッセージ付きのメダルをプレゼントしてもらったりしました。６年生は改めて卒業がもうすぐだということを実感したのではないかなと思います。公園に着いてからは，おやつやお弁当を食べたり，他の学年の子供たちとレクリエーションをしたりして楽しい時間を過ごしていました。また一つ，楽しい思い出が増え，クラスの絆も更に深まったのではないかなと思います。卒業まで残りわずか。一日一日を大切に過ごしてほしいです。

かがやき：操作活動を通して

　５年生の算数の授業は，立体の学習に入りました。角柱や円柱の積み木をじっくり見たり触ったりして，それぞれの特徴の違いに気付くことができました。少人数で学習するため，一人一人に教具が行きわたり，操作活動がしっかりできるのも，特別支援学級の良さです。

たんぽぽ：跳び箱遊び　

　体育の学習は，跳び箱の学習に入りました。跳び箱を上手に跳び越すことができるようになるために，腕の力を使って跳び箱に跳び乗る練習を行っています。友達と声を掛け合いながら楽しく学習に取り組めています。

１年：お手紙のお返事を書きました

　伊唐小の１年生の２人から先日の二校交流会のお礼の手紙が届きました。子供たちは，とても喜んでいました。そこで，お礼の手紙をみんなで書きました。来年の交流会が待ち遠しいですね。

２年：研究授業

　２月12日に校内研修の一環で研究授業を実施しました。「かん字は，どのように合体してできているのだろうか。」をめあてにタブレットを活用して漢字のつくりについて学びました。意欲的な学び合いがなされ，子供たちは多くのことを学ぶことができていました。頑張っていた子供たちの様子から，多くの先生方が感心していました。

３年：色んな感覚にチャレンジ！

　今週，体育で「とび箱」のまとめをしました。全部でとび箱の授業は７回程行ってきましたが，子供たちの成長のスピードにとても驚かされました。授業では，ただとび箱を跳ぶだけでの活動ではなく，様々な感覚を養えるような運動を意識して取り組みました。すると，まとめの授業では開脚跳びだけでなく，台上前転ができる子も多く出てきました。これからの子供たちの成長がとても楽しみです。

４年：次は，跳び箱運動！

　器械運動の単元が多い３学期。次は，跳び箱運動です。４年生では，台上前転に取り組みます。単元の最初に，子供たちにどんな技か説明したり動画で見せたりすると，少し怖がっていました。しかし，様々な練習場所を準備して，選ばせて練習していく中で，どんどん上達し，たくさんの子供たちが台上前転ができています。あと数時間ですが，少しでも上達できるように，そして怪我がないように一緒に頑張ります！

５年：お茶の入れ方教室

　今週は,お茶の入れ方教室がありました。お茶マイスターの先生にお茶の美味しい入れ方を教えてもらいました。７０℃のお湯で入れて,１分待つとお茶の甘みが溶け出して,苦みは少なくなるそうです。抹茶も入れて飲みました。最後にお茶がらに鰹節を入れて,ポン酢をかけて食べました。予想していた味と違って,苦みもなく美味しいと言って食べていました。学んだことを生かして,美味しいお茶をおうちでも入れてくれると思います。

６年：在校生との思い出づくり

　児童会の企画で，お世話になった６年生との思い出づくりにと，下学年と昼休みにレクリエーションを楽しんでいます。今週は，１年生と縄跳びをしたり，３年生とサッカーをしたりして楽しみました。卒業まで一ヶ月ほどとなりました。卒業生も在校生もたくさんの思い出をつくって，卒業の日を迎えてもらいたいと思います。

あすなろ：読み聞かせといちご

　図書室の先生が，読み聞かせをして下さいました。最後には，２年生のAさんもみなに読み聞かせしてくれたそうです。そして，あすなろの学級園で密かに子供たちといちごを育てていました。今回，無事に収穫し，子供たちと分けて食べることができました。想像していた味より甘くて「おいしいね。」と話すことでした。

かがやき：～卒業式を意識して～

　かがやき学級の朝の会でも，毎朝月の歌を歌います。人前で歌うことに抵抗があり，なかなか歌おうとしない子もいますが，少しでも口ずさめるように励ましています。今週から，卒業式を意識して，背筋をぴんと伸ばして立つことを心がけさせています。

たんぽぽ：はこの形　

　算数の時間に，箱の面を写し取る活動をしました。６つの面から箱ができていることや，面の形が正方形や長方形であることに気付くことができました。ここでの学習は，直方体や立方体，展開図等につながる大切な学習です。箱の形の特徴にたくさん気付いたり，特徴を進んで調べたりしながら学習を深めてほしいです。