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　５月12日（火）は、１年生の国語でした。国語ノートに学習のめあてを書いたり、登場人物になりきって音読をしたりしました。この１ヶ月間ですばらしい成長です。

2年生は書写でした。２年生の書写は、６年生の先生が教えてくださっています。

５年生は、国語の説明的文章でした。大人が読んでも難しく感じる文章を友達と協力して、要旨をまとめる学習に取り組んでいました。

　5月11日（月）の朝の体力づくりは、ランニング、ソフトボール投げ、チャレンジ鹿児島の取組等いろいろな活動に取り組んでいました。　

　２年生の国語は、友達とペアになって伝え合う活動に取り組んでいました。教科書の挿絵を活用しながら、友達と協力して学習に取り組んでいました。

　学校園の耕しをあすなろ学級、かがやき学級、たんぽぽ学級の子供たちががんばりました。きれいな花を植えるのが楽しみです。

本年度の鷹巣小いじめ防止基本方針です。

本年度の鷹巣のよい子です。

　5月８日（金）の朝の活動は、長なわがありました。1年生も長なわの練習をがんばっていました。

他の学年も、長なわをたくさんとべていました。

また、スケッチ大会もありました。子供たちは、校外や校内で、画用紙等に自分の思いを豊かに表現していました。

　５月7日（木）は５連休明けの登校でした。保護者の皆様の見守りで、大きな事故等がなく、無事に子供たちが連休を過ごせたようです。本当にありがとうございます。

　朝の体力づくりの様子です。

　５月１日（金）は、歩いて１㎞登校日でした。保護者の方々で一緒に子供たちと歩いてくださった方もいました。

　朝の活動は、長なわで体力づくりでした。張り切って体力づくりに取り組めていました。

　4月30日は、6年生の外国語科の授業がありました。中学校の英語科の先生が来られての授業でした。自分の名前、自分の好きなもの、自分の宝物について、簡単な英語を使って４～６文で表現する活動でした。自分の好きなもの、自分の宝物を簡単な英語で言う練習にくり返し取り組んでいました。

　４月28日（火）の朝の活動は、1年生をむかえる会でした。上級生がもつアーチをくぐり、１年生が入場しました。歓迎の言葉、全体でレクリェーション（ジャンケン列車）、お礼の言葉でした。前学年の子供たちが笑顔いっぱいの素敵な時間でした。

　４月27日は、あすなろ・かがやき・たんぽぽ学級の開級式でした。みんなで歌を歌った後、がんばりたいことを発表し、レクリェーションを楽しみました。１年生は、算数で数字の書き方を学習していました。1年生の元気な声が職員室まで聞こえてきました。

　３年生は国語科の学習でした。担任の先生の指示をよく聞いて学習に取り組めていました。

　４月23日(木)は、6年生は全国学力・学習状況調査でした。国語・算数がありました。欠席の子供がなく、全員で調査に取り組めました。調査が終了した後の子供たちの感想としては、｢国語は簡単だった。」｢算数が難しかった。」等いろいろな声が聞けました。一人一人の子供が最後まで全力を出して調査に取り組めたようです。

　１年生は図工でした。折り紙を使っての活動でした。紙を担任の先生の指示をよく聞いて折り、一人一人が好きな形に切り取ってきました。「学童クラブでもやってみようかな。」等の子供のつぶやきが聞こえ、活動を楽しんでいることが伝わってきました。

　４年生の理科は、春の生き物や植物等で見つけたものを理科ノートに記録していました。子供たちは「桜の花が葉っぱになっていたよ。」「つばめを家の近くで見たよ。」等春の季節を感じている姿がありました。４年生の理科は、１年間、四季の生き物や植物等で見つけたものを観察します。