takanosushoblog

　10月21日に、４年生は、理科で閉じ込められた空気の実験をしました。実験に入る前に、教科書のQRコードをタブレット端末で読み取り、空気は閉じ込められると体積はどうなるか、予想しました。その予想を確かめるための実験でした。子供たちは、空気は押されると体積が小さくなることを実験を通して実感していました。「空気を押すのには力がいるな。」「空気を押すときの手応えがすごい。」等子いろいろな気づきがありました。