takanosushoblog: 各学級より（10月）⑤

１年：ハロウィン

　明日は，子供たちがとても楽しみにしているレクリエーションです。ご協力いただける皆様ありがとうございます。ハロウィンデーが近いので，学校全体を使ってハロウィンゲームを開催するそうです。子供たちは，それぞれなってみたいおばけのお面を作っています。どんなおばけになろうと思っているのか聞いてみてください。

２年：つないでつるして

　図工の「つないでつるして」の学習で細長い紙をどんどんつなげていく活動を行いました。場所は造形広場。ロープを造形広場に張り巡らして、子供たちがいろいろなところにつるせるようにしました。子供たちはグループの友達と話しながら、紙をつないでいきました。同じものを長くつなげていく子供、違う種類の紙をつないでいく子供、輪っかにしてつなげていく子供。子供たちにいろいろな発想が作品に表れていました。友達と一緒になって作品づくりをするよさも感じることができました。

３年：一年生へ読み聞かせ

　今週の火曜日は，一年生へ絵本の読み聞かせを行いました。どんな絵本がいいかグループで話し合い，一年生が喜んでくれるように練習を積み重ねてきました。本番は，とっても緊張している子供たちでしたが，終わった後は，一年生の笑顔を見て満足した様子。読み聞かせをすることが楽しくなったようでした。

４年：高齢者疑似体験・車いす体験

　23日（月）に，社会福祉協議会の方々に来ていただき，高齢者疑似体験を行いました。子供たちは，３人１グループになり，重りやゴーグル，耳当て等を着けて，高齢者の方の気持ちを体験しました。子供たちは，サポーターや重りを着けたことで動きにくさを感じたり，ゴーグルを着けたことで見えにくさを感じたり，高齢者の身になって考えることができ，貴重な時間となりました。また，車いす体験も行うことができました。全員が，乗る側か押す側を体験することができました。子供たちは，高齢者疑似体験・車いす体験をとおして，福祉について考えを深めることができたことと思います。

６年：家庭科「こんだてを工夫して」

　家庭科の学習で，ハムステーキとポテトサラダを作りました。｢洗う，切る，加熱する，味をつける，盛り付ける｣といった基本の調理を，グループ内で分担して手際よく作っていました。段取りもこれまでの中で一番よくできていたと思います。材料や調味料は同じでも，グループによって味が違っていたようですが，自分たちで作った料理は満足の味だったようです。