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１－１：生活科で作ったよ

　生活科では，「きせつとなかよし」の単元で木の実や葉を使っておもちゃを作って遊んだり，飾りを作ったりしています。今回は，松ぼっくりを使って，ツリー作りをしました。松ぼっくりに丸い小さなボールやビーズを付けて飾りました。みんな楽しそうにすてきなクリスマスツリーを作ることができました。

１－２：長さはどうやって比べる？

　算数では，「くらべてみよう」という学習で，長さやかさ，広さを比べる学習をしています。鉛筆の長さやひもの長さを比べさせたところ，「端をそろえて並べれば比べることができる！（直接比較）」とすぐに気付きました。その後，「ファイルの縦の長さとお盆の横の長さはどちらが長いでしょう？」と発問すると，子供たちは一瞬戸惑った様子でしたが，「何か物を使って比べれば良い！（間接比較）」ということに気付きました。すると，身の回りの物の長さ比べをしたくてウズウズ…。グループごとに紙テープを使っていろいろな物の長さをとりました。こういった活動をとおして，いろいろな感覚，知識などを身に付けていってほしいと思います。

２－１：完走者　続々と！

　持久走大会まで，あと１週間となりました。子供たちのやる気は，日に日に高まってきているようです。２週間ほど前に，「長島町１周(70km）かけ足カード」を配って朝の会の前や昼休みに走ったら色を塗るように言っておきました。配ったものの低学年に70km走るのは無理だろうと高をくくっていました。ところが，ところが，数人の子たちが，この２週間ほとんど毎日昼休み中走り続けているではないですか。本当にすごい！

　

２－２：研究授業をしました。みんなよく頑張りました！

　11月29日（火）の２校時に２年２組で国語の研究授業を行いました。「おもちゃの作り方をせつめいしよう」という単元で，おもちゃを作っている写真をタブレット端末で見ながら，説明を書いていく授業でした。先生方がたくさん参観に来てくださって，子供たちはとても緊張していましたが，丁寧にノートを取ったり，書き方の工夫をじっくり考えたりすることができました。みんなとてもよく頑張った研究授業となりました。

３－１：目標に向かって

　30日（水）２校時に持久走大会の試走を行いました。３年生は，昨年度よりも400ｍ長くなり，1600ｍを走ります。子供たちは，自分のペースで，目標に向かって頑張って走っていました。本番では，さらなる頑張りを見せると思いますので，大きなご声援をよろしくお願いします。

３－２：習った漢字を使って

　今週の国語では２年生で習った漢字を使い，短い文を作る学習を行いました。子供たちはグループとなり，それぞれどんな文にしようか考え，話合いをしていました。その結果，それぞれのグループから続々と面白い文が生まれていました。

４－１：持久走大会まで１週間

　持久走大会本番まで１週間となりました。今週は，３年生と合同で試走を行いました。４年生は去年と同じ距離を走りますが，試走では思ったようなタイムで走ることができていないようでした。残り１週間の練習で少しでも記録を縮められるようにがんばってほしいと思います。４年生のクラスとしての目標は，「全員が目標記録を達成すること」です。これまでの練習の成果を発揮し，最後まで諦めない気持ちでがんばってほしいと思います。

５－１：　ご飯とお味噌汁を作りました

　家庭科の学習で「ご飯とみそ汁」を作りました。ご飯を鍋でたくのも，お味噌汁を自分で作るのも初めてという子供がほとんどでしたが，協力しながらおいしく完成させることができました。調理室には，少しこげたようなご飯の香りと，いりこだしのいい香りが広がり，子供たちも大満足だったようです。手順もしっかり覚えたようですので，ぜひ冬休みに調理にチャレンジしてもらいたいと思います。

６－１：一枚の板から～生活を豊かにするものを作ろう～

　先週の図工の学習から，一枚の板の無駄のない切り方や組み立て方を考えて，いつまでも使えるものを作り始めました！ティッシュボックスやマルチスタンドなど，自分の作りたい形を考え，木取りをした後，電動糸のこぎりで切り分け，組み立てる作業を行っています。安全に，そして楽しみながら完成させることができたらと思います。

あすなろ：みんな頑張ろうね！

　２学期最後となる学校行事である「持久走大会」について，自分の思いを表現する一場面です。絵が得意な子は絵で，文章が得意な子は文章で表現しました。本番まで残り９日ですが，一人一人の持久走大会に対する意欲が見られました。みんな頑張ろうね!

かがやき：持久走大会に向けて

先日，自立の時間に持久走大会の目標を決め,そのためにすることを考えました。紹介します。

Ａさん・・・少しでも速く走る。そのために毎日体力つくりをする。

Ｂさん・・・応援。そのためにきつそうに走っている子に声をかける。

Ｃさん・・・２０位以内に入る。そのために朝早く来て,毎日１ｋｍ走る。

Ｄさん・・・２３位をとる。そのために毎日１ｋｍ走る。

Ｅさん・・・試走の時よりも速く走る。そのために毎日１～２ｋｍ走る。