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　７日の１年生の図工は、指、身の回りのものを使って、絵の具で好きなデザインを作る活動でした。子供たちは、絵の具の感触を確かめながら、のびのびと活動していました。　

２年生は、国語科で、友達の言葉に対して質問する学習でした。担任の先生が大型テレビに投影した動画を視聴して、質問の仕方を学習しました。その後、教科書の内容に沿って、友達とペアで質問の活動に取り組んでいました。友達に、的確な質問ができていました。

５年生は、SET加配の中学校の英語の先生とＡＬＴの先生のティーム・ティーチングの外国語科の授業でした。ＡＬＴの先生が自作した動画を見て、簡単な英語の質問に答えたり、簡単な英語で～の料理を作ることができますか等の質問をペアでしたりしていました。ＳＥＴ加配の中学校の英語の先生も「子供たちの声がよく出ています。」と教えてくださいました。