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　６月２日は、２年生はタブレット端末を活用して、写真を「撮る」そして担任の先生へオンラインアプリを活用して送付する学習に取り組みました。オンラインアプリの活用にも少しずつ取り組んでいる２年生です。　

　３年生は、国語科で自分が遊びたいコマについて説明書を書く活動でした。遊びたいコマについては、教科書に書かれている部分から抜き出していました。

　４年生は、外国語活動でした。外国語活動では、天気をかんたんな英語を使ってたずねる学習に取り組みました。教えてくださる中学校の英語の先生から「４年生はとても積極的に学習に取り組んでいました。」と教えていただきました。